การเรียนรู้เชิงโต้ตอบเป็นอย่างไร

สารบัญ:

การเรียนรู้เชิงโต้ตอบเป็นอย่างไร
การเรียนรู้เชิงโต้ตอบเป็นอย่างไร

วีดีโอ: การเรียนรู้เชิงโต้ตอบเป็นอย่างไร

วีดีโอ: การเรียนรู้เชิงโต้ตอบเป็นอย่างไร
วีดีโอ: การจัดการเรียนรู้เชิงรุก 2024, พฤศจิกายน
Anonim

การเรียนรู้เชิงโต้ตอบเปิดโอกาสมากมายให้กับผู้ที่สนใจในการศึกษาต่อ การศึกษาต่อ หรือการอบรมขึ้นใหม่ ทุกคนเคยได้ยินเกี่ยวกับการเรียนทางไกล แต่ไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจอย่างชัดเจนว่าเหตุการณ์ทั้งหมดเกิดขึ้นได้อย่างไร อันที่จริง กระบวนการประกอบด้วยหลายส่วน: การรับสื่อทางอินเทอร์เน็ต การประชุมออนไลน์ การทดสอบ และสัมมนาแบบเห็นหน้ากัน

ระยะทางเรียนไม่เป็นอุปสรรค hind
ระยะทางเรียนไม่เป็นอุปสรรค hind

การรับเอกสารทางอินเทอร์เน็ต

นักเรียนที่ลงทะเบียนแต่ละคนจะได้รับรหัสการเข้าถึงไฟล์ที่จัดเก็บไว้ในเซิร์ฟเวอร์ของสถาบันการศึกษา เหล่านี้เป็นคู่มือต่างๆ, หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์, คำแนะนำสำหรับการปฏิบัติงาน, การมอบหมายการควบคุมและการทำงานอิสระ นอกจากนี้นักเรียนยังได้รับตารางที่ครูวาดขึ้นตามที่เขาควรศึกษาเนื้อหา คีย์การเข้าถึงมีให้สำหรับช่วงการฝึกอบรม สถาบันการศึกษาให้ข้อมูลและการสนับสนุนด้านเทคนิคแก่นักเรียน ครูจะตอบทุกคำถามของคุณ ผู้เชี่ยวชาญด้านการสนับสนุนทางเทคนิคจะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญในซอฟต์แวร์

สัมมนาออนไลน์

ในการเข้าร่วมการประชุมออนไลน์ คุณต้องดูแลอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง การสัมมนาออนไลน์จัดขึ้นในโหมดการประชุมทางวิดีโอผ่าน Skype นี่เป็นเทคนิคที่มีประสิทธิภาพมากเนื่องจากสร้างภาพลวงตาที่สมบูรณ์ของการเข้าร่วมเวิร์กช็อป ครูเห็นลูกศิษย์ ลูกศิษย์เห็นครู ระหว่างการประชุมออนไลน์ นักเรียนจะถามคำถามกับครูและคนอื่นๆ รับคำตอบ สื่อสาร และแบ่งปันประสบการณ์

บทเรียนออนไลน์

สถาบันการศึกษาบางแห่งฝึกฝนบทเรียนออนไลน์ พวกเขา "โพสต์" ข้อมูลเกี่ยวกับตารางเรียนบนเว็บไซต์ล่วงหน้า และเชิญนักเรียนให้เข้าร่วมกลุ่มทางออนไลน์ การสื่อสารเกิดขึ้นผ่านการแชท ครูบรรยาย ตอบคำถาม และช่วยแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในกระบวนการเรียนรู้ เทคนิคนี้ฝึกฝนโดยอาจารย์หลักสูตรที่มีผู้ชมจำนวนน้อย

ข้อสอบ

ครูพัฒนาระบบการทดสอบเพื่อติดตามความก้าวหน้าของนักเรียน มีการทดสอบการควบคุมตนเองและการทดสอบขั้นสุดท้าย จากผลลัพธ์ของหลักสูตรสุดท้าย ครูจะได้ทราบถึงความคืบหน้าของนักเรียน ระบบอัตโนมัติต่างๆ ใช้ในการคำนวณผลการทดสอบ

สัมมนาแบบตัวต่อตัว

สถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงที่ดีจำเป็นต้องจัดให้มีการศึกษาเต็มเวลาระยะสั้นในหลักสูตรระยะสั้น อันที่จริงนี่เป็นการประชุมทางจดหมายทั่วไป ระหว่างภาคเรียน นักเรียนจะฟังการบรรยาย ปฏิบัติงานภาคปฏิบัติและห้องปฏิบัติการ เข้าร่วมสัมมนา รับคำปรึกษา ทำแบบทดสอบและสอบ วัตถุประสงค์หลักของการประชุมนี้คือเพื่อทดสอบความรู้ของนักเรียนและความพร้อมในการทำงานอิสระต่อไป